Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання -вчитель має допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні, здійснити диференціації навчання учнів, створити форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні.
Комментариев нет:
Отправить комментарий